Hämtningspraxis har genomgående visat sig vara den mest effektiva revisionsstrategin, så att få eleverna att återkalla tidigare inlärd information leder till att starkare minnesspår skapas, vilket gör det mer sannolikt att informationen överförs till långtidsminnet.
Förbättrar hämtningspraktik inlärningen?
Istället är hämtningsövningar ett verktyg för att hjälpa elever, inte att straffa dem. Det förbättrar inlärningen, det förbättrar metakognition och det minskar testångest. Ge feedback, inte betyg eller poäng. Glöm inte att ge eleverna feedback, en viktig komponent i hämtningsövningar!
Varför fungerar hämtning?
Hämtningsövningar prioriterar aktivt framför passivt lärande, där eleverna stärker sitt minne genom att försöka återkalla information. Denna taktik kan också avslöja luckor i lärandet och indikera vad som behöver ses över. Övningsproblem och skrivuppmaningar är två effektiva hämtningsstrategier.
Under vilka förhållanden är hämtningsmetoderna mest effektiva?
Space your practice.
Hämtningsträning är ännu effektivare om det görs i korta skurar över tiden, snarare än i en enda lång session. Detta mellanrum får eleverna att glömma en del av materialet, och kampen som är involverad i att försöka återkalla det stärker deras långsiktiga lärande.
Vad är ett exempel på en hämtningträna?
Exempel på hämtningsmetoder som jag har använt i klassen inkluderar konceptkartor och grafiska organisatörer-individuellt och i grupper-som kommer att involvera eleverna med lektionen och begreppen som lärs ut, flashkort och bilder, skriva uppmaningar och övningsaktiviteter som sånger.