I sig själv definieras begåvning inte som ett funktionshinder eller ett särskilt behov. Vissa begåvade elever har särskilda behov (känd som "två gånger exceptionella" eller "2e"), men de flesta har inte det.
Vad är begåvning i specialundervisning?
Studenter med gåvor och talanger presterar - eller har förmågan att prestera - på högre nivåer jämfört med andra i samma ålder, erfarenhet och miljö inom en eller flera domäner. De behöver modifiering(ar) av sina utbildningserfarenheter för att lära sig och förverkliga sin potential.
Varför anses begåvade barn vara ett särskilt lärandebehov?
Begåvade elever är kunniga på att lära sig nytt innehåll eller fakta och bör uppmuntras att fortsätta lära sig information i sin egen takt. Om de behärskar ett visst koncept måste de förses med mer avancerat eller kvalitativt mer komplext material.
Vad är särskilda behov?
: någon av olika svårigheter (såsom fysiska, känslomässiga, beteendemässiga eller inlärningssvårigheter eller funktionsnedsättningar) som gör att en individ behöver additional eller specialiserade tjänster eller boende (t.ex. som i education eller rekreation) elever med särskilda behov.
Är begåvningen autistisk?
Barn som är begåvade kan ha beteenden som ser ut som ADHD eller autism. En av de saker vi vet om begåvade barn nästan allmänt är att deär intensiva”, säger psykologen James T. Webb, som är specialiserad på dem.